Webinaire – Réchauffement climatique et transition énergétique : quel modèle pour un avenir durable ?

L’École Centrale Polytechnique d’Ingénieurs (ECPI) a le plaisir de vous inviter à son prochain webinaire sur le thème : « Réchauffement climatique et transition énergétique : quel modèle pour un avenir durable ? »

 

CANEVAS

 

Ce webinaire met en avant l’urgence de repenser les modèles énergétiques face aux effets du réchauffement climatique. Au Sénégal, cette réflexion est décisive compte tenu de la pression sur les ressources naturelles, de la vulnérabilité côtière et des exigences d’un approvisionnement énergétique durable. Disposant de ressources telles que le solaire, l’éolien, et le gaz, le pays se trouve à un tournant stratégique. L’hydrogène, comme vecteur de production énergétique, grâce, aujourd’hui, aux énergies renouvelables et demain à la fusion thermonucléaire, constitue une opportunité majeure. Parallèlement, l’intelligence artificielle offre des solutions pour optimiser la production et la distribution d’énergie, renforcer les réseaux et favoriser l’innovation. Ce croisement entre technologies et stratégies ouvre la voie à un modèle énergétique durable et inclusif, en phase avec les ambitions nationales et les attentes des populations.

 

INTERVENANTS

 

Après cette mise en perspective du panel sur le thème « Réchauffement climatique et transition énergétique : quel modèle pour un avenir durable ? », nous recueillerons l’avis de deux experts de référence qui apporteront un éclairage complémentaire :

  • M. Mouhamadou SALL effectuera une analyse scientifique et technique des enjeux énergétiques liés au réchauffement climatique sous l’angle « Le modèle énergétique d’hier nourrit la crise d’aujourd’hui : l’hydrogène en éclaire la sortie vers un monde zéro carbone ».

  • M. Mansour KÉBÉ, quant à lui, abordera le thème dans l’optique de « Energie et IA ».

Date

30 Août 2025

Heure

De 15H00 à 18H00

Lieu

Laissez un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *